Formation Mener ses entretiens de recrutement – niveau débutant
| Référence: RH001 | Version: 002 | Statut: Diffusion |
Objectif pédagogique global
Permettre aux participants de maîtriser les étapes clés d’un entretien de recrutement afin de sélectionner les candidats de manière structurée, objective et conforme au du cadre légal.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- Préparer un entretien de recrutement structuré
- Conduire un entretien en utilisant un questionnement pertinent
- Analyser les informations recueillies pour prendre une décision objective
- Formaliser une synthèse de recrutement
Déroulé / contenu de la formation
Journée 1
1- Préparation de l’entretien
L’analyse du besoin
- Le contexte « entreprise »
- Le référentiel d’activités et de compétences professionnelles transversales
- La hiérarchisation des critères d’évaluation
- Diffusion de l’offre
- Les informations à compléter
- L’adéquation des compétences avec le poste à pourvoir
Rappel des règles sur la non-discrimination
2- Conduire un entretien de recrutement
Les phrases clés de l’entretien, contenus et objectifs
- Les questions posées
- Le style
- La communication non verbale
- Les mécanismes en jeu
Cartographie
- Du système de valeur
- Du cadre de référence
- Des techniques utilisées
- Des axes de progression
3- Les mécanismes de la motivation
- Comprendre les leviers de motivation et les stratégies des candidats
- Agir sur les ressorts de la motivation
4- Recruter autrement
- La formulation, le ton, le débit, les mots choisis
- Les postures et les signes transmis
- Les choix des informations utiles
- L’observation du candidat
5- Evaluation globale de la candidature
- La synthèse de l’entretien
- Le portefeuille de compétences en adéquation avec le poste à pourvoir
- Les points forts qui vont favoriser la réussite dans la fonction
- Les points de vigilance à prendre en compte en période d’intégration
- Les points de négociation
- La décision
Public concerné
Toute personne souhaitant améliorer ses entretiens de recrutement
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Toute personne souhaitant améliorer ses entretiens de recrutement
Pré-requis
Avoir déjà mené des entretiens de recrutement
Durée et modalité d’organisation
Durée : 1 jour – 7 heures
Horaires : 9h/12h30 et 13h30/17h
Organisation : Présentiel / Distanciel / Intra / Inter
Taille du groupe : 4 personnes minimum, 10 maximum
Dates : Tous les 1ers lundi des mois pairs
Lieu(x)
Aix en Provence, Venelles, Marseille, Meyrargues
Accessibilité
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Des adaptations pédagogiques peuvent être mises en place sur demande.
Délai d’accès
Inscription possible jusqu’à 15 jours avant la session (ou selon organisation interne).
Convocation et questionnaire de positionnement envoyés en amont.
Modalité d'organisation
Analyse préalable du besoin :
- Entretien avec le commanditaire
- Questionnaire préalable
- Adaptation des cas pratiques
Moyens techniques
Présentiel : salle équipée, paperboard, supports pédagogiques
Distanciel : plateforme de visioconférence, supports numériques
Sanction de la formation
Attestation de formation remise en fin de session
Tarifs
Frais pédagogique compris
INTRA : 1400€ HT
INTER : 350€ HT par jour et par stagiaire
Contact : contact@aidenconseil.com
Moyen d’encadrement
Elisabeth Wascheul
Formatrice
24 ans d’expérience en entreprise – 12 ans en tant que consultante formatrice indépendante
Enseignante vacataire à l’Ecole de l’Air de Salon de Provence (Ressources Humaines)
Enseignante vacataire à IESEG – Paris – Master Adecco (Recrutement – L’entretien et sa psychologie)
Formatrice dans le milieu hospitalier
Master en Coaching et stratégie du changement
Formation de formateur
Formée à : Analyse Transactionnelle, PNL, MBTI, CNV
Méthodes mobilisées
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques ciblés
- Mises en situation
- Jeux de rôle
- Analyse de pratiques
- Débriefings collectifs
Modalités de suivi et d’évaluation
-
Évaluation en début de formation : questionnaire de positionnement
Évaluation pendant la formation : observation et feedback
Évaluation finale : mise en situation ou quiz